انطلاق ورشة تدريبية سودانية–عربية حول البحث العلمي والذكاء الاصطناعي غدا بالجامعة العربية

أيمن عامر

تنطلق غدا الأحد بمقر الأمانة العامة لجامعة الدول العربية أعمال ورشة العمل التدريبية حول البحث العلمي وتحليل البيانات باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي، والمخصصة للطلاب والباحثين السودانيين، وذلك خلال الفترة من 16 إلى 20 نوفمبر 2025.

وتأتي الورشة بتنظيم مشترك بين المندوبية الدائمة لجمهورية السودان لدى جامعة الدول العربية، والأمانة العامة للجامعة العربية، والأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري، وبرنامج الخليج العربي للتنمية (أجفند).

وفي تصريح صحفي، أعرب السفير الفريق أول ركن مهندس عماد الدين مصطفى عدوي، سفير السودان بالقاهرة ومندوبها الدائم لدى جامعة الدول العربية، عن بالغ تقديره للدعم الذي قدمه أحمد أبو الغيط، الأمين العام لجامعة الدول العربية، من خلال موافقته على عقد هذه الورشة، مؤكداً أن المبادرة تهدف إلى تعزيز قدرات ومهارات الطلاب السودانيين الدارسين بالجامعات المصرية، خاصة طلاب الدراسات العليا، وتمكينهم من الانخراط في مجالات الذكاء الاصطناعي على المستويين الوطني والعربي.

وأشار السفير عدوي إلى أن تنظيم الورشة يأتي في إطار دعم الجهود الوطنية المبذولة من الحكومة الانتقالية في السودان لتعزيز التحول الرقمي والهوية الرقمية، والاعتماد على التطبيقات التقنية الحديثة، وعلى رأسها الذكاء الاصطناعي، مشيداً بتعاون الشركاء من الأمانة العامة للجامعة العربية والأكاديمية العربية وأجفند في تنفيذ المبادرة.

كما أوضح أن الورشة تمثل خطوة عملية في تنفيذ مقررات القمة العربية التنموية الاقتصادية والاجتماعية في دورتها الخامسة، وما تضمنته من دعوة للدول العربية إلى تبني مبادرة الأمين العام للجامعة العربية حول الذكاء الاصطناعي ودمجها في الاستراتيجيات الوطنية، بما يعزز التكامل العربي في مجالات البحث العلمي والتطوير التقني.

وشدّد السفير عدوي على أهمية الدور المحوري الذي تضطلع به المؤسسات التعليمية والجامعات ومراكز الفكر والبحوث والمعاهد الفنية في تطوير برامج تخصصية تسهم في إرساء تطبيقات الذكاء الاصطناعي، مؤكداً أن برامج التبادل العلمي بين الشباب العربي تعد ركيزة أساسية لترسيخ هذا المجال الحيوي. كما أثنى على الجهود المتواصلة التي تبذلها الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا وأجفند في دعم وضع رؤية عربية موحدة للذكاء الاصطناعي.

وتشمل الورشة محاور تدريبية متعددة، أبرزها: التعريف بالمفاهيم الأساسية للذكاء الاصطناعي، وتوظيفه في البحث العلمي، وأنواع البيانات وأساليب جمعها، والانتقال من جمع البيانات إلى استخلاص الرؤى، بالإضافة إلى التدريب على التحليل الوصفي وطرق عرض البيانات باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي.