مصر

البكالوريا المصرية لأول مرة ومناهج يابانية وتوسع في مدارس التكنولوجيا

 

كتبت:إيمان خالد خفاجي

يشهد العام الدراسي المقبل 2026-2027 حزمة واسعة من القرارات والتطويرات الجديدة التي تستهدف الارتقاء بجودة العملية التعليمية وتحسين مستوى الخدمات المقدمة للطلاب في مختلف المراحل الدراسية، خاصة المرحلة الثانوية، وذلك في إطار خطة الدولة لتطوير منظومة التعليم وبناء جيل قادر على مواكبة متطلبات المستقبل.

تطبيق شهادة البكالوريا المصرية لأول مرة

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن العام الدراسي المقبل سيشهد التطبيق الفعلي لنظام شهادة البكالوريا المصرية، حيث يؤدي طلاب الصف الثاني الثانوي، المقيدون حاليًا بالصف الأول الثانوي، أول امتحاناتهم ضمن النظام الجديد، الذي يعتمد على احتساب المجموع التراكمي للطالب على مدار عامين دراسيين هما الثاني والثالث الثانوي.

وبحسب النظام الجديد، يدرس الطالب في الصف الثاني الثانوي أربع مواد أساسية تشمل اللغة العربية، واللغة الأجنبية الأولى، والتاريخ، بالإضافة إلى مادة تخصصية وفق المسار الدراسي الذي يختاره الطالب، في خطوة تستهدف إعداد الطلاب بشكل أكثر تخصصًا وارتباطًا بسوق العمل والجامعات الحديثة.

كما تم تحديث المناهج الدراسية الخاصة بالبكالوريا بما يتماشى مع فلسفة النظام الجديد، خاصة المواد ذات المستوى المتقدم التي سيدرسها الطلاب في الصف الثالث الثانوي.

استمرار التقييمات الأسبوعية واختبارات الشهور

وأكدت الوزارة استمرار نظام التقييمات الأسبوعية خلال العام الدراسي المقبل، إلى جانب امتحانات الفصلين الدراسيين واختبارات الشهور، وذلك ضمن آليات المتابعة المستمرة لمستوى الطلاب وتحقيق نواتج التعلم المستهدفة.

الصف الثالث الإعدادي يدخل منظومة التطوير

وفي إطار مشروع “Education 2.0″، كشفت الوزارة أن طلاب الصف الثالث الإعدادي سيدخلون رسميًا ضمن منظومة التطوير الشامل بداية من العام المقبل، بعد الانتهاء من إعداد مناهج جديدة بالكامل تتماشى مع فلسفة التعليم الحديثة.

كما يحصل معلمو الصف الثالث الإعدادي على حافز التطوير، أسوة بزملائهم في الصفوف المطورة من رياض الأطفال وحتى الصف الثاني الإعدادي.

إنهاء الفترة المسائية بالمدارس الابتدائية

وفي خطوة تستهدف تحسين البيئة التعليمية، تسعى الوزارة لإنهاء نظام الفترات المسائية داخل المدارس الابتدائية بحلول عام 2027، حيث وجه محمد عبد اللطيف المديريات التعليمية بوضع حلول عملية للقضاء على هذه الظاهرة في المحافظات التي ما زالت تعمل بها.

تعيينات جديدة لسد عجز المعلمين

كما يشهد العام الدراسي المقبل استمرار مسابقات تعيين المعلمين لسد العجز داخل المدارس، مع إعلان وظائف جديدة خلال الفترة المقبلة وفق الاحتياجات الفعلية والتخصصات المطلوبة.

طفرة في مدارس التكنولوجيا التطبيقية

وفي إطار التوسع في التعليم الفني الحديث، تدخل 89 مدرسة جديدة للتكنولوجيا التطبيقية الخدمة خلال العام الدراسي المقبل، بعد توقيع شراكات جديدة مع الجانب الإيطالي، ليصل إجمالي عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية إلى نحو 215 مدرسة على مستوى الجمهورية.

وتتميز هذه المدارس بارتباطها المباشر بسوق العمل من خلال وجود شريك صناعي داخل المدرسة يشارك في التدريب والتعليم، بما يضمن تأهيل الطلاب بشكل عملي ومهني متكامل.

تابلت وبرمجة وذكاء اصطناعي لطلاب التعليم الفني

وحرصًا على مواكبة التطور التكنولوجي، أعلنت الوزارة تسليم أجهزة “التابلت” لطلاب الصف الأول الثانوي الفني، إلى جانب تدريس مواد البرمجة والذكاء الاصطناعي طوال سنوات الدراسة بالمرحلة الثانوية الفنية.

لأول مرة.. امتحان الثانوية العامة والبكالوريا في يونيو 2027

وللمرة الأولى، ستعقد الوزارة امتحاني الثانوية العامة والبكالوريا المصرية في شهر يونيو 2027، حيث سيؤدي نحو 90% من طلاب الصف الثاني الثانوي امتحانات البكالوريا في أربع مواد رئيسية.

ويعتمد نظام البكالوريا على أربعة مسارات تعليمية رئيسية تشمل: الطب وعلوم الحياة، والهندسة وعلوم الحاسب، والأعمال، والآداب والفنون.

مناهج يابانية وتطوير شامل للرياضيات والعلوم

وكشفت الوزارة عن خطة تطوير واسعة للمناهج الدراسية بالتعاون مع اليابان، تشمل تحديث مناهج الرياضيات والعلوم في عدد من الصفوف الدراسية.

فمن المقرر تطبيق مناهج الرياضيات المطورة وفق النموذج الياباني على الصفين الثاني والثالث الابتدائي بداية من سبتمبر المقبل، مع تطوير مناهج العلوم للصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي وفق المخرجات التعليمية اليابانية.

كما سيتم إعداد مناهج العلوم والرياضيات الخاصة بنظام البكالوريا المصرية بالتعاون مع خبراء يابانيين، ضمن خطة تستهدف تطوير مناهج الرياضيات بالكامل خلال ثلاث سنوات لتصبح متوافقة بصورة كاملة مع النموذج الياباني.

وفي الوقت نفسه، تواصل الوزارة العمل على تطوير مناهج اللغة العربية، مع التركيز على رفع مستويات القراءة والكتابة والقرائية لدى الطلاب في مختلف المراحل التعليمية، بما يسهم في بناء قاعدة تعليمية أكثر قوة وكفاءة خلال السنوات المقبلة.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى